Για την 24ωρ πανελλαδική απεργία που προκήρυξε για αύριο η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος, που ζητά εμβολιασμό των εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής, διενέργεια μαζικών τεστ ανά τακτά χρονικά διαστήματα και τη λήψη μέριμνας για την πρόσληψη επιπλέον προσωπικού για την Ειδική Αγωγή, μίλησε στην εκπομπή «Πρώτη ματιά στην ενημέρωση» και το Νίκο Σγουρό ο Οργανωτικός Γραμματέας της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδας και δάσκαλος ειδικής αγωγής Θανάσης Γκούμας.
Όπως ανέφερε, “είναι η τρίτη κινητοποίηση που γίνεται μέσα σε 1,5 μήνα, για να μπορέσουμε να κρατήσουμε ζωντανό αυτό που λέμε, ότι υπάρχουν ευθύνες που τα ειδικά σχολεία είναι ανοιχτά χωρίς λήψη μέτρων προστασίας, παραμένουν και σε όλη τη διάρκεια του lockdown είναι ανοιχτά. Μάλιστα στην πρόσφατη διάσωσης συνάντηση που είχαμε με την πολιτική ηγεσία, βάλαμε επιτακτικά το θέμα αυτό ότι εφόσον είναι η κυβερνητική επιλογή είναι ανοιχτά τα ειδικά σχολεία, θα πρέπει να διασφαλιστούν οι όροι υγιεινής ασφάλειας για τους μαθητές τους εκπαιδευτικούς γιατί αυτές οι Μονάδες είναι ότι πιο το κομμάτι υπάρχει στο εκπαιδευτικό μας σύστημα. Πήραμε την απάντηση ότι υπάρχει μέριμνα για αυτό το θέμα κατά προτεραιότητα rapid test σε όλους τους εργαζόμενους, κάτι που δεν έχει γίνει, κατά προτεραιότητα εμβολιασμός και μόλις χθες, με ημερομηνία 16/3 δόθηκε η εντολή προς όλες τις διευθύνσεις και τα υγειονομικά καταστήματα όλης της χώρας να υπάρχουν κατά προτεραιότητα εμβολιασμοί για τους εργαζόμενους και μαθητές άνω των 16 ετών στην ειδική αγωγή. Η ουσία είναι ότι αυτή τη στιγμή τα ειδικά σχολεία είναι ανοιχτά, οι εκπαιδευτικοί, το ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, το ειδικό βοηθητικό προσωπικό, οι οδηγοί, οι συνοδοί, όλο το προσωπικό που έρχεται σε επαφή με τους με τους μαθητές μας είναι ανοιχτά σε όλες τις σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής άρα αυτά που έχουμε πει μήνες πριν και και ένα χρόνο πριν τον κατά προτεραιότητα εμβολιασμό βλέπουμε τώρα υλοποιείται, τη μείωση του αριθμού μαθητών στα ειδικά σχολεία με βάση τις εκπαιδευτικές ανάγκες, την πρόσληψη του εκπαιδευτικού προσωπικού ή και του ειδικού βοηθητικού προσωπικού στις ΜΕΑΕΑ και στην καθαριότητα, την μέριμνα που πρέπει να έχει το σχολείο γιατί υπάρχουν και μαθητές οι οποίοι δεν πηγαίνουν στα σχολεία και οι γονείς τους φοβούνται και δικαιολογημένα να τα στείλουν. Και φυσικά σε κάθε σχολική μονάδα θα πρέπει να υπάρχουν τα μέσα υγείας, ατομικής προστασίας, καθαριότητας και απολύμανσης”.Όπως είπε, “μέσα σε μία πανδημία αφήνουμε την κατάσταση να γίνεται εκρηκτική χωρίς κάποιος να αναλαμβάνει την ευθύνη, εμείς ως εκπαιδευτικοί έχουμε αναλάβει την ευθύνη που μας αναλογεί, πρώτον να είμαστε κοντά στα παιδιά να είμαστε δίπλα τους σε ότι χρειάζονται και επαναλαμβάνω στα παιδιά αυτά τα οποία έχουν μία ιδιαίτερη αντιμετώπιση, δεν ανέχονται να φορέσουν τη μάσκα τους όχι γιατί δεν θέλουν αλλά γιατί δεν μπορούν λόγω της διαταραχής της αναπηρίας που έχουν, άρα η η παρουσία των μέτρων σε όλη την Ελλάδα που είναι μία κόκκινη περιοχή νομίζω ότι θα έπρεπε να είναι πιο επιτακτική και πιο ουσιαστική”.
Σύμφωνα με την πληροφόρηση που έχουμε από τον τοπικό σύλλογο Μεραμβέλλου – Οροπεδίου Λασιθίου και τα στοιχεία της ΔΟΕ είπε πως “είναι ότι σχεδόν σε όλα τα σχολεία της εμβέλειας του συλλόγου αλλά και στους άλλους συλλόγους του Λασιθίου έχουν γίνει Rapid test. Το ενδιαφέρον για εμβολιασμό πάντοτε είναι ζωντανό, γιατί εμείς είμαστε στην πρώτη γραμμή, ο κάθε συνάδελφος επιθυμεί θέλει, δυστυχώς προσπαθούν να εγγραφούν σε αυτήν τη λίστα αλλά αυτή τη στιγμή με το εμβόλιο της της AstraZeneca εμβολιάζονται μόνο οι συνάδελφοι που ανήκουν στην ηλικιακή ομάδα 60-64 ετών”.
Για την τηλεκπαίδευση που “έκλεισε” ήδη έναν περίπου χρόνο στα σχολεία της χώρας, τόνισε ότι “στον ένα χρόνο πανδημίας οι εκπαιδευτικοί κράτησαν ανοιχτά τα σχολεία, ένα χρόνο πανδημίας που δεν είχαμε τίποτα στα χέρια μας και ξαφνικά γίναμε πάρα πολλοί ειδικοί στο θέμα της τηλεκπαίδευσης. Αυτό που εμείς νιώθουμε ως εκπαιδευτικοί είναι ότι τίποτα δεν μπορεί να υποκαταστήσει τη ζωντανή εκπαίδευση και κάνουμε έκκληση στο Υπουργείο Παιδείας και σε όλη την πολιτική ηγεσία να σκύψουν πάνω στα πραγματικά προβλήματα της καθημερινότητας των εκπαιδευτικών και όχι να βγαίνουν κάθε μέρα και να λένε ότι η ζωντανή εκπαίδευση είναι ισοδύναμη με την τηλεκπαίδευση ότι θα πάρουμε παράταση γιατί δυστυχώς δεν έχουμε ζωντανή. Η σοβαρότητα αποδεικνύεται δυστυχώς μόνο από την συνεπή σταθερή στάση των εκπαιδευτικών, που είτε ανοιχτά είναι τα σχολεία δια ζώσης είτε κλειστά λόγω της πανδημίας, οι συνάδελφοί μας κάνουν το παν το παν για να μπορέσουν τα παιδιά μας να έχουν την κατάλληλη υποδομή και μόρφωση και γνώση έστω και με αυτές τις συνθήκες”.
