Δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως η Υ.Α για τις “Εγγραφές, μετεγγραφές, φοίτηση και θέματα οργάνωσης της σχολικής ζωής στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης”. Με την απόφαση αυτή έρχονται αλλαγές στις απουσίες των μαθητών καθώς από το επόμενο σχολικό έτος κόβεται το μπόνους των 50 απουσιών.

Σύμφωνα με το ΦΕΚ έρχεται και η κατάργηση της διάκρισης σε δικαιολογημένες και αδικαιολόγητες, καθώς σύμφωνα με το Υπ. Παιδείας, εξασφαλίζει την εξοικονόμηση χρόνου και πόρων τόσο για το σχολείο όσο και για τις οικογένειες και μετατοπίζει την έμφαση στην ουσία της διαδικασίας που είναι η συνεχής επικοινωνία του σχολείου με τους γονείς/κηδεμόνες για την αμφίδρομη ενημέρωση που αφορά τη φοίτηση, ώστε να είναι εφικτή η έγκαιρη παρέμβαση, στις περιπτώσεις που απαιτείται.

Πιο αναλυτικά το άρθρο 28 αναφέρει:

1. Η φοίτηση χαρακτηρίζεται ως επαρκής ή ανεπαρκής με βάση το γενικό σύνολο των απουσιών που σημειώθηκαν κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους.

2. Δεδομένης της υποχρέωσης των υπεύθυνων καθηγητών/τριών και του/της Διευθυντή/ντριας του σχολείου να ενημερώνουν άμεσα τους κηδεμόνες για τις απουσίες των μαθητών/τριών και της υποχρέωσης των κηδεμόνων να ενημερώνουν το σχολείο για τους λόγους απουσίας των μαθητών/τριών, σύμφωνα με το άρθρο 29, κατά τον χαρακτηρισμό φοίτησης οι απουσίες δεν διακρίνονται σε δικαιολογημένες και αδικαιολόγητες.

3. Επαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση μαθητών/τριών εφόσον το σύνολο των απουσιών του/της δεν υπερβαίνει τις εκατόν δεκατέσσερις (114).

4. Ανεπαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση μαθητή/τριας που σημείωσε πάνω από εκατόν δεκατέσσερις (114) απουσίες. Οι μαθητές/τριες των οποίων η φοίτηση χαρακτηρίζεται ανεπαρκής είναι υποχρεωμένοι/ες να επαναλάβουν τη φοίτηση τους στην ίδια τάξη.

5. Στην περίπτωση των Μουσικών και Καλλιτεχνικών Γυμνασίων και Λυκείων ισχύουν τα αριθμητικά όρια που προβλέπονται στο παρόν άρθρο προσαυξημένα κατά δεκαέξι (16) απουσίες.

6. Στην περίπτωση των Εσπερινών Γυμνασίων και Εσπερινών Γενικών Λυκείων ή Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων ισχύουν τα αριθμητικά όρια που προβλέπονται στο παρόν άρθρο προσαυξημένα κατά δεκαέξι (16) απουσίες.

7. Στην περίπτωση των ιδιωτικών σχολείων τα οποία λειτουργούν με διευρυμένο ωράριο ισχύουν τα αριθμητικά όρια που προβλέπονται στο παρόν άρθρο προσαυξημένα ανάλογα με τον αριθμό των επιπλέον ωρών.

8. Ειδικά για το σχολικό έτος 2017-18 μπορεί να χαρακτηριστεί ως επαρκής και η φοίτηση μαθητή/-τριας που πραγματοποίησε έως 164 απουσίες εφόσον συντρέχουν σωρευτικά τα εξής: α) για τις παραπάνω από τις 114 έχει προσκομίσει δικαιολογητικά από γιατρό που βεβαιώ- νουν την ασθένεια, β) ο Γενικός Μέσος Όρος της προφορικής βαθμολογίας, που προκύπτει από το άθροισμα των μέσων όρων των δύο τετραμηνιαίων βαθμών διαιρούμενο με τον αριθμό των διδασκόμενων μαθημάτων, είναι δεκαπέντε πλήρες και γ) δεν έχει κάνει χρήση της μη προσμέτρησης απουσιών του άρθρου 24 παρ. 2 και 3.

9. Η φοίτηση των μαθητών/τριών των Επαγγελματικών Λυκείων, οι οποίοι/ες παρακολουθούν μόνο τα μαθήματα Τομέων, Ειδικοτήτων, χαρακτηρίζεται ως εξής: α. Επαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση του/της μαθητή/τριας, εφόσον το σύνολο των απουσιών του/της που σημειώθηκαν κατά το οικείο διδακτικό έτος, ανεξάρτητα από το λόγο στον οποίο οφείλονται, δεν υπερβαίνει για τη Β’ τάξη Ημερησίων ΕΠΑ.Λ. τις εβδομήντα πέντε (75), για τη Γ τάξη Ημερησίων ΕΠΑ.Λ. τις εβδομήντα πέντε (75), για τη Β’ τάξη Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. τις εβδομήντα οκτώ (78), για τη Γ’ τάξη Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. τις εβδομήντα οκτώ (78) και για τη Δ’ τάξη των Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. τις ογδόντα τρεις (83) απουσίες. β. Ανεπαρκής χαρακτηρίζεται η φοίτηση μαθητή/ τριας που σημείωσε πάνω από εβδομήντα πέντε (75) απουσίες για τη Β’ τάξη Ημερησίων ΕΠΑ.Λ., πάνω από εβδομήντα πέντε (75) απουσίες για τη Γ’ τάξη Ημερησίων ΕΠΑ.Λ., πάνω από εβδομήντα οκτώ (78) απουσίες για τη Β’ τάξη Εσπερινών ΕΠΑ.Λ., πάνω από εβδομήντα οκτώ (78) απουσίες για τη Γ’ τάξη Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. και πάνω από ογδόντα τρεις (83) απουσίες για τη Δ’ τάξη των Εσπερινών ΕΠΑ.Λ..

10. Οι μαθητές/τριες των οποίων η φοίτηση χαρακτηρίζεται ανεπαρκής είναι υποχρεωμένοι/ες να επαναλάβουν τη φοίτηση στην ίδια τάξη.

11. Χαρακτηρισμός φοίτησης μαθητών/τριών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες: Α. Σύμφωνα με την παρ. 3 του άρθρου 6 του ν. 3699/ 2008 (Α’ 199): «Για τους μαθητές/τριες με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που φοιτούν σε σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, η φοίτηση τους θεωρείται επαρκής όταν: α) το σύνολο των επιπλέον απουσιών δεν υπερβαίνει το τριάντα τοις εκατό (30%) των προβλεπόμενων από το οικείο αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών με βάση το ωρολόγιο πρόγραμμα και β) οι επιπλέον από τις προβλεπόμενες κάθε φορά δικαιολογημένες ή αδικαιολόγητες απουσίες οφείλονται αποδεδειγμένα στη συμμετοχή τους σε προγράμματα αποκατάστασης και θεραπείας που πιστοποιούνται από τον φορέα υλοποίησης». Β. Σύμφωνα με τον ν. 3699/2008 (Α’ 199) όπως τροποποιήθηκε με το αρ. 48 του ν. 4415/2016 (Α’ 159) «Η φοίτηση των μαθητών/τριών στα Ε.Ε.Ε.ΕΚ. χαρακτηρίζεται επαρκής ή όχι από το Σύλλογο Διδασκόντων, ο οποίος αποφασίζει κατά περίπτωση και ανεξάρτητα από τον αριθμό απουσιών, συνυπολογίζοντας την επαρκή κατάκτηση των διδακτικών στόχων, τις ιδιαιτερότητες κάθε μαθητή».

http://www.topontiki.gr/article/256613/katargeitai-i-diakrisi-ton-apoysion-se-dikaiologimenes-kai-adikaiologites-stis-164

Αγαπητοί εκπαιδευτικοί, αγαπητοί γονείς

Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΘΝΗ ΥΦΕΣΗ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ (Ε.Ε.Δ.Υ.Ε.), με 62χρονη αγωνιστική πορεία και δράση, απευθύνεται σε όλους εσάς, με βαθιά εκτίμηση του έργου σας ως εκπαιδευτικών και γονέων τόσο στη μόρφωση, όσο και στη διαπαιδαγώγηση των παιδιών και μαθητών.

Βιώνουμε μια δύσκολη χρονική συγκυρία, με νέα βάρη και κινδύνους για τον ελληνικό λαό, που εντείνονται λόγω των συμφωνιών και δεσμεύσεων που αναλαμβάνουν διαχρονικά οι ελληνικές κυβερνήσεις, καθώς και η σημερινή, σε ΝΑΤΟ – Ευρωπαϊκή ΄Ενωση. Οι οξύτατοι ανταγωνισμοί για το μοίρασμα των αγορών από τα μεγάλα οικονομικά συμφέροντα, πυκνώνουν τα σύννεφα του πολέμου στη γειτονιά μας, αλλά και ευρύτερα στον κόσμο. Oι ενεργειακοί πόροι, οι δρόμοι μεταφοράς τους κλπ. είναι το σύγχρονο «μήλο της έριδος». Όλα αυτά γέννησαν και θα γεννούν τον ξεριζωμό, την προσφυγιά μεγάλου αριθμού ανθρώπων από όλες τις χώρες του πλανήτη που δεινοπαθούν από τις επεμβάσεις, τη φτώχεια και τους πολέμους.

Σε αυτό το σύνθετο τοπίο, η ΕΕΔΥΕ με δράσεις και πρωτοβουλίες επιδιώκει να έχει και τη δική της συμβολή, στην ευαισθητοποίηση και ανάπτυξη προβληματισμού σχετικά με τις αιτίες που δυναστεύουν την ανθρωπότητα και τη ζωή μας, αλλά και τη δυνατότητα εναντίωσης στους πολέμους και σε κάθε ελληνική συμμετοχή σε αυτούς.

Μέσα από τη γόνιμη συνεργασία των σχολικών κοινοτήτων και των κατά τόπους Επιτροπών Ειρήνης της ΕΕΔΥΕ, οι δράσεις που αναπτύχθηκαν τα προηγούμενα χρόνια: «Μια ζωγραφιά για την ειρήνη» το 2015,«Κανείς δεν επιλέγει να γίνει πρόσφυγας», το 2016 και «Να σκέφτεσαι τους άλλους», το 2017 ενεργοποίησαν τις δυνατότητες δημιουργίας στους μαθητές μας, μέσα στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων στα σχολεία, όπου μοχθούν οι εκπαιδευτικοί, κάτω από δύσκολες συνθήκες να προσφέρουν το καλύτερο δυνατό στα παιδιά μας. Στην πληθώρα των έργων των μαθητών σε διάφορες μορφές (ζωγραφική, κείμενα, ποιήματα, βίντεο κλπ.) εκφράστηκαν σκέψεις και επιθυμίες για ένα κόσμο ειρηνικό χωρίς πολέμους, φτώχεια και προσφυγιά.

Συνεχίζουμε για τέταρτη χρονιά αυτή την προσπάθεια της ΕΕΔΥΕ
με τη νέα πρωτοβουλία προς τα σχολεία με τον τίτλο:
«Μια εικόνα, τρία ερωτήματα»:
Γιατί γίνονται οι πόλεμοι;
Γιατί ξεριζώνονται εκατομμύρια άνθρωποι από τις εστίες τους ;”
Γιατί «να σκοτώνονται οι λαοί για τ’ αφέντη το φαϊ» ;

Η ιδέα βασίζεται σε μια χαρακτηριστική φωτογραφία παιδιού από εμπόλεμη ζώνη της Μέσης Ανατολής και συνοδεύεται από τα προαναφερόμενα ερωτήματα.

Οι μαθητές των σχολείων σας μπορούν να συμμετάσχουν με κάθε μορφή έκφρασης – καλλιτεχνικής δημιουργίας (βίντεο, μουσική, ποιήματα, πεζά κείμενα, ζωγραφιές, γκράφιτι κλπ.) είτε ατομικά, είτε με ομαδικά – συλλογικά έργα. Οι ατομικές προσπάθειες, όσον αφορά στη γραφική ύλη θα πρέπει να έχουν διάσταση Α3 ή Α4 (σε μέγεθος χαρτιού) και οι ομαδικές μπορούν να είναι ακόμα και σε μεγάλα ταμπλό, χωρίς να αποκλείουμε κάθε άλλη μορφή έκφρασης.

Η πείρα των τριών προηγούμενων χρόνων, τα έργα μεγάλου αριθμού μαθητών πανελλαδικά ανέδειξαν ένα πλούτο σκέψεων και συναισθημάτων των μαθητών, μέσα από έργα που παρουσιάστηκαν σε εκθέσεις και ποικιλόμορφες εκδηλώσεις πανελλαδικά.

Η χρονική διάρκεια μέσα στην οποία μπορείτε να συμμετάσχετε είναι από την έναρξη της σχολικής περιόδου μέχρι τη λήξη της, με παράδοση των έργων καθ΄ όλη τη διάρκειά της, ώστε να διευκολύνεται η συμμετοχή των μαθητών παράλληλα προς την όλη δραστηριότητα των σχολείων.

Τα έργα των μαθητών θα παρουσιαστούν σε εκδηλώσεις των Επιτροπών Ειρήνης, για τις οποίες θα ενημερωθείτε και θα προσκληθείτε έγκαιρα και με συνεννόηση για το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα. Για επιπλέον διευκρινίσεις σε κάθε πτυχή της πρωτοβουλίας αυτής μπορείτε να επικοινωνείτε κεντρικά με την ΕΕΔΥΕ, αλλά κυρίως με τις Επιτροπές Ειρήνης της περιοχής σας .

Με την προσδοκία θετικής ανταπόκρισης και συμμετοχής σας
στην πρωτοβουλία αυτή, απευθύνουμε τις πιο θερμές ευχές μας
για μια δημιουργική σχολική χρονιά

Σεπτέμβρης 2017
Η Γραμματεία της
Ελληνικής Επιτροπής για τη Διεθνή Ύφεση και Ειρήνη

ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟΝ ΠΑΤΡΙΑΡΧΕΙΟΝ

ΙΕΡΑ ΕΠΑΡΧΙΑΚΗ ΣΥΝΟΔΟΣ

ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ ΚΡΗΤΗΣ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΘΕΝ

         

          Ἡ Ἱερά Ἐπαρχιακή Σύνοδος τῆς Ἐκκλησίας Κρήτης, κατά τή Συνοδική Συνεδρία τῆς 16ης Ἰανουαρίου 2018, ἀσχολήθηκε, μεταξύ ἄλλων καί μέ τό θέμα τοῦ ἑορτασμοῦ τῶν Ἁγίων Τριῶν Ἱεραρχῶν, Προστατῶν τῆς Ἑλληνικῆς Παιδείας.

Ἡ Ἱερά Σύνοδος, ἐκφράζει τή διαφωνία Της, σχετικῶς πρός τήν πρόσφατη ἀπόφαση τοῦ Ὑπουργείου Παιδείας, Ἔρευνας καί Θρησκευμάτων περί τοῦ ὁρισμοῦ τῆς ἡμέρας τῆς μνήμης τῶν Τριῶν Ἱεραρχῶν, ὡς ἡμέρας «ἀργίας» καί γιά τίς σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας Ἐκπαίδευσης, καθώς μέ τόν τρόπο αὐτό τά Σχολεῖα θά εἶναι πλέον κλειστά τήν ἡμέρα ἐκείνη.

Ἡ Ἱερά Σύνοδος, ἀνακοινώνει πρός ὅλους, ὅτι στίς Ἐνορίες τῆς Μεγαλονήσου Κρήτης, μετά τή Θεία Λειτουργία γιά τήν ἑορτή τῶν Τριῶν Ἱεραρχῶν καί θά ἀκολουθήσει κανονικά ἡ καθιερωμένη δέηση «ὑπέρ τῆς ὑγείας, τῆς ἐνισχύσεως καί τοῦ φωτισμοῦ», τῶν διδασκόντων καί διδασκομένων σέ ὅλες τίς βαθμίδες τῆς Ἐκπαίδευσης τῆς Πατρίδος μας.

Τέλος, ἡ Ἱερά Σύνοδος εὔχεται διαρκῆ τήν πρεσβεία τῶν Ἁγίων Τριῶν Ἱεραρχῶν, ὑπέρ τῆς διαφυλάξεως τῆς Ἑλληνικῆς Παιδείας καί τῆς προκοπῆς καί προόδου τῶν νέων ἀνθρώπων τοῦ Τόπου μας.

 

 

Ἀπό τήν Ἱερά Ἐπαρχιακή Σύνοδο τῆς Ἐκκλησίας Κρήτης

 

Ξεκίνησε η διανομή σχολικών γευμάτων σε δημοτικά σχολεία της Κεντρικής Μακεδονίας, όπως ανέφερε ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, Παναγιώτης Ανανιάδης.
Μιλώντας στο ραδιόφωνο του ΑΠΕ-ΜΠΕ, «Πρακτορείο 104,9 FM» εκτίμησε ότι την επόμενη εβδομάδα θα ολοκληρωθεί η διαδικασία διανομής 32 χιλιάδων γευμάτων σε μονάδες της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης της περιφέρειας.

«Έχει ξεκινήσει από την αρχή της εβδομάδας η διανομή των σχολικών γευμάτων και πιστεύω την άλλη εβδομάδα να έχουμε καλύψει τον στόχο των 32 χιλιάδων γευμάτων», είπε χαρακτηριστικά ο κ. Ανανιάδης. «Πρόκειται για σχολεία πρωτοβλάθμιας εκπαίδευσης Ανατολικής και Δυτικής Θεσσαλονίκης, Ημαθίας και Πιερίας», συμπλήρωσε.

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Κ. Μακεδονίας τόνισε ότι στόχος για την ερχόμενη χρονιά, είναι «να γίνεται διανομή γευμάτων σε όλους τους νομούς της Κεντρικής Μακεδονίας» και απώτερη επιδίωξη όπως υπογράμμισε είναι οι μαθητές όλων των δημοτικών σχολείων της χώρας να έχουν ένα σχολικό γεύμα. «Να έχουν όλα τα παιδιά το γεύμα τους και να επιστρέφουν στο σπίτι τους χορτάτα», σημείωσε.

Ο κ. Ανανιάδης ανέφερε ότι το πρόγραμμα σχολικών γευμάτων υποδέχθηκαν θερμά γονείς και μαθητές. «Υπάρχουν πάρα πολύ θετικές αντιδράσεις. Μάλιστα ακόμη και γονείς που δεν είχαν δηλώσει συμμετοχή των παιδιών τους, όταν διαπίστωσαν την καλή ποιότητα των γευμάτων άλλαξαν γνώμη ενώ και μαθητές πιέζουν τώρα τους γονείς τους να λαμβάνουν το ζεστό γεύμα με τη σαλάτα».

Ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης αναφέρθηκε και στην αργία των Τριών Ιεραρχών που ισχύει πλέονστην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση όπως και στην Δευτεοβάθμια. «Την ημέρα των Τριών Ιεραρχών, θα είναι αργία, δεν θα γίνεται μάθημα και η όποια σχετική εκδήλωση θα γίνεται την παραμονή της εορτής. Εκκλησιασμός θα μπορεί να γίνει αλλά την παραμονή, ανήμερα θα είναι αργία για όλα τα σχολεία», κατέληκε ο κ. Ανανιάδης.

Πηγή: http://www.voria.gr/article/xekinise-i-dianomi-scholikon-gevmaton-stin-k-makedonia

«Σάββατα με τους Επιστήμονες»

στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης

(1ο και 3ο Σάββατο κάθε μήνα)

 

Σάββατο 20 Ιανουαρίου 2018

«Η  Ζωή στα Σπήλαια»

 

Πώς μπορούν τα σπηλαιόβια ζώα να βρουν τροφή στο απόλυτο σκοτάδι;

Γιατί οι περισσότεροι οργανισμοί ενός σπηλαίου ζουν κοντά στην είσοδο;

Γιατί δεν υπάρχουν φυτά βαθιά μέσα στα σπήλαια;

Γιατί οι οργανισμοί που ζουν αποκλειστικά στα σπήλαια δεν έχουν χρώμα;

Πολλά ζώα που ζουν αποκλειστικά στα σπήλαια έχουν μακριά πόδια και κεραίες.

Είναι σύμπτωση;

Ποιες μπορεί να είναι οι πηγές τροφής για τα ζώα που ζουν βαθιά μέσα στα σπήλαια;

 

Ελάτε το Σάββατο 20 Ιανουαρίου 2018 στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης του Πανεπιστημίου Κρήτης για να γνωρίσετε έναν επιστήμονα και να συζητήσετε μαζί του για τη Ζωή στα Σπήλαια. Σας περιμένουμε ακόμη για να παίξουμε, να εξερευνήσουμε και να φτιάξουμε κατασκευές!

Το πρόγραμμα της εκδήλωσης περιλαμβάνει:

11:00-12:00       Παρουσίαση-Συζήτηση με θέμα «Η  ζωή στα σπήλαια» με τον Καλούστ Παραγκαμιάν Βιολόγο –

Διευθυντή του Ινστιτούτου Σπηλαιολογικών Ερευνών Ελλάδας.

12:00-14:00         «Στο Εργαστήριο του Επιστήμονα»: Στον φακό των στερεοσκοπίων, παρατηρούμε οργανισμούς των   σπηλαίων και τους συγκρίνουμε με παρόμοιους οργανισμούς που ζουν έξω από τα σπήλαια.

12:00-14:00         «Η Δολιχοπόδα Παρασκευή χάνει το δρόμο της»: Η μικρή Δολιχοπόδα χάθηκε και τα υπόλοιπα ζώα τη βοηθούν να επιστρέψει στο σπήλαιό της. Δηλώσεις συμμετοχής την ημέρα της εκδήλωσης στο χώρο της υποδοχής του Μουσείου (για ηλικίες από 4 μέχρι και 7 ετών).

12:00-14:00         «Ποιοι οργανισμοί κατοικούν τα σπήλαια και πώς τα καταφέρνουν;» Μέσα από παιχνίδια παρατηρητικότητας και ρόλων, ερευνούμε και ανακαλύπτουμε τους οργανισμούς που ζουν στα σπήλαια και τις προσαρμογές τους σε ένα περιβάλλον χωρίς φως. Δηλώσεις συμμετοχής την ημέρα της εκδήλωσης στο χώρο της υποδοχής του Μουσείου (για ηλικίες από 8 ετών και πάνω).

12:00-14:00         Στον Ερευνότοπο δημιουργούμε κατασκευές με βοηθούς τη φαντασία μας, τη ζωγραφική και το κολάζ (για όλες τις ηλικίες).

 

Θα θέλαμε να υπενθυμίσουμε στους γονείς ή κηδεμόνες ότι πρέπει να έχουν την ευθύνη των παιδιών τους καθ’ όλη τη διάρκεια της εκδήλωσης.

 

Γενική είσοδος 5€

 

Δωρεάν είσοδος για:

  • Μέλη του Συλλόγου «Φίλοι του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Κρήτης»
  • Παιδιά κάτω των 4 ετών και ΑμεΑ